Programa de Teatro II parte
En esta segunda parte del programa de teatro, el profesor Vello Landin, propone debatir obras teatrales de reconocido valor, así como desarrollar habilidades de concentración, dominio de músculos e imaginación creadora, en los alumnos.
Contenidos fundamentales.
Encuentro 7 fundamentos básicos del sistema de actuación de Stanislavski (continuación) la justificación, la imaginación creadora, la actitud escénica, memorización de los actos físicos, acción escénica, ejercicios.
Encuentro 8 fundamentos básicos del sistema de actuación de Stanislavski (continuación) la tarea escénica, los sentimientos escénicos, la interacción escénica, el trabajo con el personaje, diseño del personaje, la caracterización.
Tema 6. Análisis y debate de obras teatrales.
Encuentro 9 El sombrero de tres picos (Pedro Antonio Alarcón) acercamiento a la obra. Montaje de algunas escenas.
Encuentro 10 El último engaño (Ángel Camacho Cabrera) acercamiento a la obra. Montaje de algunas escenas.
Tema 7. Fiestas y escenificaciones populares.
Encuentro 11 Enrames Escenificaciones y Los Ventorrillos y parrandas La Librea.
Encuentro 12 Fiestas establecidas organizadas (Romerías, Corpus, otras fiestas típicas) fiestas establecidas pero espontáneas (Los santitos, día de San Andrés, Navidad, Misa de luz, carnavales, entierro de la sardina) diversiones.
Indicaciones de organización. La asignatura constituye un enfoque de la manifestación teatro como parte de un todo que es la cultura íntegra. Esta asignatura ofrece la posibilidad de acercar al estudiante al teatro desde varias aristas, desde afuera y desde adentro, además le proporciona elementos que elevarán su nivel de apreciación de teatro, así como su identidad con la cultura canaria.
Se abordarán conceptos y enfoques básicos para la formación teórica y práctica de los futuros graduados del curso, que representan sus puntos de partidas en la conceptualización y estudio de los elementos que conforman la construcción y el desarrollo de los procesos culturales en los estudiantes.
